• 關于如何正確看待 別的孩子成績和自己孩子的成績


    頻道:家教直通車 來源:【天津大學家教網】 點擊:44 日期:2020/11/13

    關于如何正確看待

    別的孩子成績和自己孩子的成績

     

    每次考完試后,家長都會關注別的孩子的成績和自己孩子之間的差異,我也會關注別的班的成績和我自己班成績的差異。關注的目的是什么?

     

    真正的競爭不是為了個人面子,不是為了打敗別人,而是為了成就自己。你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們互相交換一下,還是各有一個蘋果。

     

    但是你有一個方法,我有一個方法,我們交換一下,我們就各自有兩個方法。

     

    關注別人和自己的差異,是為了更好地認清自己的不足,為了更好地向別人學習好的方法和經驗。

     

    這個時候,我們要引導孩子去觀察,去對比,去反思,別人怎么做的,我怎么做的。

     

    我有什么優勢值得別人學習,別人身上又有哪些閃光點是值得我學習的。這樣,才能成就我們自我的不斷成長之路。

     

     

     

    考試除了考孩子對知識的掌握,考察孩子解決問題的能力外,還有一個很重要的意義就是對人心理素質的考驗。

     

    知識只是載體,只是手段,永遠不會是目的。那些能滲透到孩子血液里的東西,孩子整個過程中的心理的歷程才是我們最應該關注的。

     

    面對自己的成績,他內心的感受是什么,而對別人的成績,他內心的感受是什么?讓他談談別人平時的行為是什么樣的,自己的行為是什么樣的?過程和結果之間有哪些聯系?

     

    這樣的過程,孩子的主動思維能力會不會增長,孩子的理性選擇力會不會增長。

     

     

     

    考得好的孩子,讓他知道是因為平時哪些方面做到位了,他就不會驕傲,這些方面他會繼續保持。

     

    考的不好的孩子,你更要鼓勵他,讓他看到希望,讓他找到解決問題的方法。

     

    一個人面對自己無力解決的問題時,他會焦慮,憤怒,抱怨,指責別人(每個人的潛意識里都不愿承認自己有問題),甚至會放棄,會破罐子破摔。

     

    但一旦我們幫助他找到方法,他就知道自己該怎么做了,他就有了戰勝困難的勇氣,他就會明白世界是自己的,與他人無關。你不管怨誰,最后自己的路還是要自己走。

     

     

     

    最后,我想說:“親愛的,孩子沒有好與不好,差與不差。”每個孩子都是一個獨立的個體,都有各自的長處和不足。

     

    正如華語作家張德芬所說,每個人心里都有一匹好狼和一匹壞狼。最后,那匹狼能存下來?這取決于你喂養了哪頭狼,哪頭狼就會活下來。我們所要做的就是抓住一切機會,給孩子的成長提供養分。

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